استعراض لبعض نظم إدارة التعلم الالكتروني

استعراض لبعض نظم إدارة التعلم الالكتروني :-

نظام  Moodle :-

هو نظام مفتوح المصدر ومجانى وهو نظام حديث لأتمتة الأنشطة التعليمية تم بنائه على أسس تربوية وليس هندسية أو تقنية ، ليساعد أستاذ المقرر على توفير بيئة تعليمية الكترونية ، ويوفر النظام لأستاذ المقرر إمكانية إنشاء وتصميم موقع خاص به بكل يسر وسهولة لإدارة المقرر بصيغة إلكترونية والآن يوجد مئات المطورين له حول العالم حيث يتميز موودل بتحديثات مستمرة وسريعة.

أيضا هو برنامج مفتوح المصدر (Open Source software) ويوزع تحت رخصة GNU العامة ، ويعني ذلك بأنه يحق للكل بأن يقوموا بتحميله وتركيبه واستعماله وتعديله وتوزيعه مجانًا، وهو متوفر على الشبكة (http://moodle.org) ، وهو سهل التركيب والاستعمال بل والتطوير ويتضمن وحدات نشاط مثل المنتديات والمصادر والمجلات والاختبارات والاستطلاعات والمهام وغيرها وهو يعمل على أي نظام تشغيل vista ، ليونيكس، وwindows متوفر بلغات متعددة منها العربية لكن يفضل العمل به باللغة الانجليزية.

*********************************************************

** يعتبر moodle :-

ü           أحد أنظمة إدارة محتويات التعليم (LCMS-Learning Content Management System) .

ü           أحد أنظمة إدارة المقرارات  (CMS-Course Management System) .

ü           أحد أنظمة إدارة التعليم  (LMS-Learning Management System) .

ü            أحد منصات التعليم الكتروني  e Learning Platform)).

*********************************************************

** إمكانات التصميم التعليمي التي يوفرها النظام : -

1- تحميل المصادر التعليمة إلى الموقع ، ووضع روابط لمراكز الأبحاث ، والمواقع ذات الصلة بمحتوى المقرر .
2- يتيح النظام عدة خيارات لأستاذ المقرر لاختيار الطريقة المناسبة في تدريس المقرر .
3- تعيين المدرسين ، والمدرسين المساعدين للمقرر.
4- يمكن وضع مقررات دراسية متعددة في النظام .
5- وضع المراجع العلمية لكل مقرر دراسي .

*********************************************************

** إمكانات التحكم وإدارة النظام :-

1- يوجد بالنظام خاصية التحكم في كل الأمور المتعلقة بالعملية التعليمية باستخدام خاصية الأجندة للمقرر.
2- يوجد في النظام عشرة قوالب جاهزة تمكن المستخدم من تغيير الواجهة حسب الرغبة.
3- لا يمكن الدخول للنظام إلا بالحصول على اسم مستخدم وكلمة مرور خاصة بالنظام.
4- توجد صلاحيات واسعة للمشرف على النظام ، ولأستاذ المقرر.

*********************************************************

** إمكانات إدارة الطلاب :-

1- يمكن النظام من التواصل المتزامن بين المستخدمين من خلال غرف الدردشة .
2- إمكانات التواصل بين الأستاذ والطلاب .

3- تمكن الطالب من معرفة مستوى تحصيله الدراسي .
4- يتيح النظام إمكانية تبادل إرسال ملفات الواجبات والأبحاث بين مستخدميه .
5- يمكن مستخدميه من التواصل عبر الرسائل الخاصة داخل المقرر.
6- يتيح النظام للطلاب إمكانية التسجيل الذاتي ، والانسحاب من المقرر .
7- يوجد في النظام منتدى للحوار بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس .
8- يوجد في النظام منتدى للحوار بين أعضاء هيئة التدريس  .

9- إمكانية النظام في التقييم المستمر للطلاب .

10- يمكن النظام أستاذ المقرر من تصميم الاختبارات الموضوعية .
11- يوجد في النظام خاصية تقارير أنشطة الطلاب داخل المقرر .
12- يتحكم أستاذ المقرر في طريقة تسجيل الطلاب، وانسحابهم .
13- يمكن النظام أستاذ المقرر من تكوين مجموعات طلابية .
14- يتيح النظام لأستاذ المقرر تصميم ونشر الاستفتاءات .
15- يساعد النظام الأستاذ في وضع المهام والواجبات .

*********************************************************

** إضافة إلى العديد من المزايا والتي تتم إضافتها من نسخة إلى أخرى ، حيث إن البرنامج يتم تطويره من قبل معديه إضافة إلى المهتمين ومن هذه المزايا :-

أ - إمكانية تطويره وتحسين مظهره .
ب - إمكانية تعديل شكل الصفحة الرئيسة .
ج - مجاني ويدعم العربية .
د - سهولة التركيب .
ه - لوحة تحكم لإدارة الموقع .

***********************************************************

** نظام بلاك بورد Blackboard :-

هو هو أحد أنظمة إدارة التعلم (التجارية) وهو نظام إدارة تعلم من إنتاج شركة Blackboard ويقدم هذا النظام فرصا تعليمية متنوعة من خلال التغلب على جميع الحواجز والعوائق التي تواجه المؤسسات التعليمية والمتعلمين، كما أن هذا النظام ساعد كثيرا من المؤسسات التعليمية في نشر التعليم بقوة عن طريق الإنترنت، كما أن النظام يمتاز بالمرونة وقابليته للتطوير والتوسع.

ونظام " بلاك بورد" يقدم نحو أكثر من مائة نمط من الأزرار والقوالب مع تقديم دعم لجميع الملفات المختلفة مثل ملفات برنامج MSWord وصيغة ملفاتPDF  للنشر الإلكتروني كما يقدم نظاما فعالا لحفظ واسترجاع درجات المتعلمين بالإضافة إلى تقديم نماذج اختبارات يصممها المعلم.

**************************************************

** الوظائف التي يوفرها نظام بلاك بورد Blackboard  :-

1 - توفير أدوات تفاعل المتعلم :- مثل (الإعلانات Announcements- التقويم الزمنيCalendar  -المهام Tasks- التقديراتGrades - دليل المستخدمين Users - دفتر العناوين Address Book).

 2 - عرض المحتوى: الوثائق والملفات المرتبطة بموضوع الدراسة .

3 - الكتب والمراجع :- المتاحة على الشبكة أو التي ينصح المعلم طلابه بقراءتها و الوصلات بالمواقع الهامة.

4 - الاتصال:-  (الرسائل البريدية - لوحات النقاش - الفصل الافتراضي )  .

**************************************************

** أدوات نظام بلاك بورد Blackboard الخاصة بالتطوير والإدارة :-

1 - أدوات بناء المقرر: - وتتضمن بناء المحتوى – بناء الإختبارات .

 2 - أدوات إدارة المقرر:- وتتضمن نظام إدارة الأفراد – نظام إحصاءات المقررات – أداة عرض درجات الطلاب .

 3 - أدوات الدعم التربوي والتدريب:- وتتعلق بتقديم المساعدات من خلال النظام ، فضلاً عن عقد الاجتماعات على الشبكة .

4 - معايير إرشادية خاصة بالتصميم التربوي:- يقدم النظام معايير إرشادية لمساعدة المعلمين على تصميم المحتوى بشكل تربوي .